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最新陶艺活动申请书

发表时间:2025-05-16

在这个高速发展的时代,我们会经常使用申请书,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的活动申请书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

陶艺活动申请书 篇1

尊敬的校团委、学生处:

你们好!首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。

我们是一群充满爱心、富有朝气的青年。我们有着自己的兴趣和爱好,为了更好的发展我们的`兴趣,提高我们的技术能力,我们恳请申请成立“xxx卫生学校针推协会”这是一个团结广大学子的社团、服务广大人民的社团、一个发扬祖国医学的社团。

其宗旨是:有领导、有计划、有成效的开展第二课堂活动,为同学全面素质的培养和成材创造良好的条件,更好的推动校园文化建设,并丰富同学们的业余生活。本社团也努力为社员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会,也让大家在合作的过程中不断充实自我和全面提升自己的策划能力。我们恳请团委领导,批准我们社团的申请,我们坚信在校团委的领导、支持和关怀下,在全体成员的努力下,在我校同学的拥护下,本社团一定可以把我校学生社团发扬光大,使社团活动体现学生求实创新的精神风貌,使学生活动成为我校的一大亮点,一道美丽的风景线。

成立针推社团是我们所有爱好者的愿望,也是“针推协会”全体组织者的共同期待,我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个社团。

此致

敬礼!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

陶艺活动申请书 篇2

尊敬的学院领导:

你们好!

我自愿申请加入学校社团部,这对于我来说是一次鞭策与提高,也是对我的一次锻炼和考验,我申请加入这个组织,并力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。

我认为社团部作为我院一个业余生活的组织部门,是丰富校园生活的重要支柱,在校园这个大家庭里一直占有着举足轻重的作用。不仅担任学院社团部 其他工作的开展监督检查督促等职能,更能以自己的表率作用促进学校的管理工 作上新台阶,更能激发学生的学习热情,使他们养成良好的习惯,使学生的精神面貌发生新的变化。

因此,它对于促进学院学生的管理工作有着重要的意义。可以说学院纪检工作是学院管理工作的`重中之中,是管理之基,是服务之本, 因此我申请加入这个组织。

如果我加入这个组织,我将感到无上光荣,我将严格要求自己,模范遵守学院各项纪律和规定,对照标准找差距,使自己的自身素质的提高,认真履行纪检组织所赋予的职能,充分发挥其监督,检查,管理的职能,坚持标准面前人人平等,不搞小团体,不逊私情,秉公办事,一切为了学院的发展,一切为了学院的管理,一切为了学生的利益,并把自己置身在学院学生会这个集体中,找准位置,服从组织,听从安排,在学校管理中,做出自己的贡献,并在管理中提升自己的能力,激发澎湃的热情,端正学习的态度,树立远大的理想,树立正确的人生观,价值观,珍惜时间,刻苦学习,做遵守纪律的榜样,做认真学习的榜样,为学院实现大的发展,为学院创造新的辉煌做出自己的贡献,我将从现在起向这一目标奋进,请学院领导批准我的请求。

申请人:xxx

日期:2oxx年xx月xx日

陶艺活动申请书 篇3

尊敬的领导和老师

自本学期开学以来,为了迎接我校百年校庆,我院各个社团都十分积极的举行了一系列的活动, 活动不仅丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们各方面的能力,同时还为我院迎接百年校庆添上了靓丽的颜色。

举办好的活动,需要有好的创意,好的策划,好的宣传,也需要有一定经费上的支持。但在活动过程中,我们大家逐渐发现了一些问题。

1、现状

社团举办活动的开销均来源于新生入会时缴纳的会费(10元/人),每个协会一年能收取的活动经费大概为二三百元,其中社团部收取30%用于资金调动,即:将举办活动较少的社团的部分资金拨给举办活动较积极的社团,使这些社团能有充裕的资金支持,让他们的活动能达到预期甚至更佳效果。 今年社团部共收取调动资金490元,而大部分社团收取的会费在上学期的活动中已基本告罄,现阶段活动开销来源于这部分调动资金。开学以来的手工艺品大赛,古韵文学知识竞赛已花去了335元,即将举办的英语演讲比赛预计花费一百五十余元。社团部的调动资金也将所剩无几。

2、以往情况

往年,社团活动经费部分是由外联社拉赞助而获得,但20xx年外联社并入学生会成为外联部,主要为学生会举办的各大型活动提供资金支持,而为社团这边所能提供的赞助就打了折扣。

去年组织的活动并不是特别多,有些活动是同学生会部门合办的,活动经费由学生会负责,所以在资金这方面没有出现什么明显问题。

今年是特殊的一年,是我们大家母校百岁诞辰的一年,校社联的会议上多次表达了学校领导对社团的重视,同时也希望各社团能够给力,百团献礼,为百年校庆添彩。所以我相信,如果我院各社团能够给力发展,那么生命科学学院的旗号也会更加响亮。 我相信,这并不是一个短期的问题,如果社团想要发展壮大,经费问题将长期存在。

3、如果解决社团活动经费问题

关于这一问题,我与社团部成员及各社团会长集思广益,最终讨论结果按可行性排列如下:

1)社团部根据各社团往年举办活动的情况,做出预算,并在9月份申请院办老师下拨本年度活动资金至团委。各社团举办活动时,再由社团部向团委申请使用这部分资金。

2)与学生会外联部结合,活动前由外联部拉取赞助,用于活动经费。但考虑到外联部同时还要为学生会各活动拉赞助,以及现在拉赞助的成功几率,可能会耽搁活动的进行,并且在各社团之间资金分配方面也可能出现问题。

3)社团自己组建外联小组,活动前争取赞助。可以请外联部做些经验传授,但这需要长期锻炼,同时考虑到学生的安全问题,此方法可以考虑但可行性不大。 经过讨论,我们大家一致认为,第一方案可行度较高。

因此,我们大家统计了本年度各协会的活动开销及由于经费不足而夭折的活动预计开销,如下:

4、年度经费预算

1)会费收入:1570元

2)各协会支出(元):

阳光体育协会325达达语言协会350

兰梅斋290兰意倒影文学社364

青年志愿者协会560PC技术协会120 爱心家教社100总支出:2109

3)由于经费问题未能举办的活动支出:350元

4)收支差:20xx+350—1570=889元

望老师根据本年度的收支情况,酌情给予社团活动一定的资金支持,有了您的支持,我们大家誓将我院社团发展更好。

xx社团

年 月 日

陶艺活动申请书 篇4

尊敬的校团委领导:

你们好!为了给同学们一个丰富多彩的课余时光,同时为了响应学校领导提出的师院大学生青春在行动“走出网络、走出宿舍、走向操场”的方案,给学校街舞爱好者们一个更好的场地练习。我们大家街舞协会特向校团委申请借用音乐舞蹈学院舞蹈室作为我们大家社团专用教室长期使用。

在刚刚结束的社团纳新活动中,我们街舞协会共招收到了94名新人。对于这么多的活动成员,许多的社团都面临一个严重的问题,那就是活动的教室。一个完备的社团组织应该有自己的活动教室,我们大家现正急需一个专业、正规的活动教室。

我们大家承诺在舞蹈室的时候,不损坏教室内的任何物品;如果有活动需要移动教室内的物品,我们大家会在活动后放回原样;如果附近教室有任何课程安排,我们大家会尽量减少噪音或对协会内的活动另行安排,绝对不会干扰到学校教学活动的.进行。

我们大家的社团活动是在每周二和周五晚上7:30到9:00进行,由于街舞的种类多,故恳请学校教舞蹈室借给我们大家协会使用。

我们大家保证活动教室的卫生环境,我们大家将十分感谢,我们大家会努力做最好,以回报老师的关爱,特此申请望予以批准!

街舞协会

20xx年xx月xx日

陶艺活动申请书 篇5

“陶瓷是怎么做成的?陶瓷是哪个国家创造发明的?就在今天我与陶瓷来了次亲密接触。

首先在工作人员的带领下,我来到了古味十足的展示区。在这里有做工精致的盘子、碗、勺子、杯子……最令人高兴的是,我还看见了冰裂纹的陶瓷,简直是大开眼界。

在现场,工作人员还让我们亲手制作做陶瓷呢!我的心情异常激动。

刚开始,工作人员让我们把泥块揉成一个圆球,我使劲地揉泥球,就像面包师傅肉面团一样。由于这泥块比较硬,我使出九牛二虎之力,才做出一个歪七扭八的泥球。之后,工作人员教我们使用机器:“十”是开启,“一”是关闭。我把泥球按在机器上,开启机器。我用手沾点水,再把大拇指往里按,快到底部时,再慢慢往旁边按。但是这家伙比较“娇气”,我们得温柔对待,按到成型之后关掉机器。但我的作品似乎不大美观,不过最后在工作人员的协助下我的作品来了个大变样。最后烤干就算大功告成啦!

虽然在制作过程中遇到了许多小麻烦,比如:水放太多了粘粘的,一点也不好成型,做好了的碗很容易变形倒塌,但都被我克服啦!

陶艺还真是既好玩,又可以锻炼我们的动手能力。

陶艺活动申请书 篇6

尊敬的团委领导,社团管理指导委员会:

首先非常感谢能够抽出时间来看这份申请书。

我们申请成立十堰职业技术学院的吉他协会,由周来理、陈德玉、张寿南、毛燕虎、许冬冬,等人发起。

吉他,是一件外来乐器。吉他的外型极似葫芦的轮廓,小巧美观。在琴头与琴箱之间附有六根尼龙或钢丝制成的琴弦,因此,人们也习惯地称吉他为“六弦琴”。吉他以她“音色优美、和声丰富、弹唱兼容、古典高雅、浪漫抒情、激情震撼”、“价格低廉、携带方便”、“无须基础、入门迅速、易于掌握、用途广泛”等集众家之长的特点,赢得了越来越多的人们的喜爱!据统计,仅在我国就拥有6000000以上的吉他弹奏者和爱好者。因此,吉他以她在世界上的绝对普及率,济身于世界“三大乐器”之一的宝座(世界三大乐器:钢琴、小提琴、吉他)。

目前,在我国的许多大、中城市,吉他的普及率逐年上升,并且,由于吉他具备的“无须基础、入门迅速、易于掌握”等特点,许多学校已将“吉他进校园”活动纳入了学校素质教育、艺术教育的体系中,并起到了积极的`重要作用。特别是人们的现实生活中,音乐,已经成为人们精神生活中不可或缺的重要组成部分。而在我们所喜爱的音乐中,特别是“古典音乐”和“流行音乐”,吉他也已成为绝对不可缺少的一件乐器。

作为一个人的素质修养来说,音乐艺术的修养是必备的、不可缺少的。自中国古代,人们衡量一个人的才艺就以“琴、棋、书、画”作为标准。“琴,”首当其冲!音乐修养的途径,最有效、最直接的手段莫过于“演奏乐器”!我们知道,演奏乐器是一门复杂的技术,决非一日之功就能熟练地掌握一件乐器。在我们所熟知的乐器之中,大都需要具备较为坚实的基本功才能掌握它的演奏。但是相对而言,吉他的入门是比较简单的,因此也就奠定了其广泛的群众基础。

我们成立这个社团,目的就是将吉他文化推向科大校园,丰富同学们的课余生活,由于吉他易学,不同于钢琴,小提琴等需要掌握大量的乐理知识,并且琴本身价格低廉(一般的民谣琴价格都在几百元左右),作为学生来说是可以接受的。这几个特点,使之成为了大学校园里最流行的乐器,但遗憾的是,我院至今仍然没有一个吉他协会,同学们学琴都是散兵游勇,没有组织,同时,同学们之间也没有交流的平台,找不到志同道合的琴友,从而打击了其学琴的热情以及抑制了技术水平的进一步提高。我们成立这个社团,就是帮助同学们搭建这么一个平台,让我院校园里正在弹琴的,或是想要弹琴的,都能找到这么一个组织,大家可以一起学琴,一起提高,同时可以挖掘十堰职业技术学院吉他方面的人才,志同道合的同学可以组乐队。我们相信,通过我们的努力,可以让更多的同学感受吉他的魅力,弹吉他作为同学们课余生活的丰富是非常棒的,可以很好的陶冶同学们情操,丰富校园生活,让同学们在课后找到新的娱乐方式,而不只是坐在电脑面前。

由于吉他简单易上手的特点,可以让很多从未接受过专业音乐培训的同学很好的入门,我们这个协会面向的是所有我院的同学,所有喜欢吉他,或者将要喜欢吉他的同学,我们相信成立这个协会之后,通过我们的宣传,能够让更多我院的同学喜欢上吉他,试想一下,你演奏你所喜爱的歌曲或乐曲,那优美、动听的旋律不是出音乐播放器或卡拉OK,而是出自你自己那一双灵巧、神奇的双手——那将是一件多么青春、多么浪漫的事情啊!

希望校领导能够批准我们的申请,社团管理的同学将严格按照章程和各种制度切实的做好协会的各项工作,以最大的热情为同学服务,并且协会的一切活动都是服务同学,谢谢!

申请人:xxx

20xx年x月x日

陶艺活动申请书 篇7

尊敬的软件学院青协负责人:

诚至您深切的问候。

我是青协办公室的谢华燕,能够进入青协,是青协管理层对我的信任和肯定。在选择协会的时候,青年志愿者协会深深的吸引着我,通过努力有幸被录用,我尽我所能,为青年志愿者协会献一份薄力。半年中,我的工作能力得到了提升,切实提高了自己的组织能力。在青协我学到了很多东西,这是我人生中最值得回忆的日子。在这里,有我兄弟般的朋友,有对我关怀的学长学姐,还有那点点滴滴的温馨回忆。然而却有种种原因使我心有余而力不足,学习时间的不足已经是无法回避的沟壑。所以,我申请退出青协,希望得到您的批准。

曾记得,有人说过,协会成员什么都可以没有,唯独不能没有时间。我一直铭记着,一直把握时间去努力工作。但是,在我加入的社团与学生组织之间,我不能把所有的时间都单一地放在青协里。一心对青协似乎只是幻想,而且越来越多的工作使我有限的时间捉襟见肘。这是我申请退出的第1个原因。

我深刻的了解着自己,与其在2个社团与班级之间三心二意,不如一心一意做一件自己真正喜欢的事情。心理协会与担任团支书是我的志趣所在,青协亦是我的追求之所,鱼与熊掌都是我的最爱。然我只有一“心”,所以也应有所割舍,不管是哪一个组织都不会要一个三心二意之人,哪怕他的能力多么出众。而我本不是一个栋梁之才,所以我必须从中取一,这是我申请退出的第2个原因。

第3个原因,也是我申请退出的最大原因,在学习上,我似乎更加力不从心,所以我希望争取更多课余读书时间。而且随着外语等级考的临近,我希望自己能够拥有更多的时间去迎接接下来的多个等级考试。

加入青协,很多时候都是责任,坐其位而不忠其事,望鱼而观熊掌,并不是我的意愿。我退出协会的决定也许比较仓促,也许还有其他的原因令我决定退出。但是曾经的坚持也已经随着时间的流逝而变得苍白无力,工作能力的不足是我无法做到心安理得。所以提出退会申请。

愿青协团结奋进,更上一层楼

申请人:XXX

日期:20xx年XX月XX日

陶艺活动申请书 篇8

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的`表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲展示

《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

陶艺活动申请书 篇9

活动目标:

1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象:

小班全体幼儿

活动时间:

20xx年12月31日上午

活动准备:

1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)

4.磁带、录音机及幼儿的礼物

活动过程:

一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的'美?”

幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思:

元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

陶艺活动申请书 篇10

市政府:

近年来,市广播电影电视发展中心在市委、市政府的正确领导下,围绕中心,服务大局,积极推进宣传创新,精心打造品牌栏目。一年来,先后开办了农业栏目《丰收》、林业栏目《绿风》、全省唯一一个残疾人手语节目《资讯荟萃》等节目,充分发挥了主流媒体舆论引导作用。特别是在去年“6.24”抗洪救灾期间,市广电在自身遭受洪水危害的'情况下,举全系统之力,打破常规,调动各频道、频率资源,深入全市一线采访报道。并及时向中央电视台、江西电视台传送了《副省长史文清在萍乡督导抗洪救灾工作》、《萍乡湘东暴雨袭击,百间房屋倒塌,万亩农田受淹》等新闻报道。同时,在时间紧、任务重的情况下,市电视台还抽调各频道骨干力量,连续奋战五昼夜,高质量地制作完成了《萍乡市抗洪救灾工作情况汇报》片,引起了社会各界的高度关注和重视,为客观、有效、全面地反映灾情和救灾工作发挥了积极的不可替代的作用。

为了更好地配合党和政府的中心工作,为广大人民群众提供高质量的广播电视节目,满足人民群众日益增长的精神文化需求,我们决定增加栏目的宣传,在各主要街道和人口密集地方投放宣传展板。请求市政府解决宣传展板经费壹拾万元。

特此报告,请批示。

二○XX年三月二十五日

陶艺活动申请书 篇11

尊敬的学院领导

你们好!

我自愿申请加入学校社团部,这对于我来说是一次鞭策与提高,也是对我的一次锻炼和考验,我申请加入这个组织,并力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。

我认为社团部作为我院一个业余生活的组织部门,是丰富校园生活的重要支柱,在校园这个大家庭里一直占有着举足轻重的作用。不仅担任学院社团部其他工作的开展监督检查督促等职能,更能以自己的表率作用促进学校的管理工作上新台阶,更能激发学生的学习热情,使他们养成良好的习惯,使学生的精神面貌发生新的变化。

因此,它对于促进学院学生的管理工作有着重要的意义。可以说学院纪检工作是学院管理工作的重中之中,是管理之基,是服务之本,因此我申请加入这个组织。

如果我加入这个组织,我将感到无上光荣,我将严格要求自己,模范遵守学院各项纪律和规定,对照标准找差距,使自己的自身素质的提高,认真履行纪检组织所赋予的职能,充分发挥其监督,检查,管理的职能,坚持标准面前人人平等,不搞小团体,不逊私情,秉公办事,一切为了学院的发展,一切为了学院的管理,一切为了学生的利益,并把自己置身在学院学生会这个集体中,找准位置,服从组织,听从安排,在学校管理中,做出自己的贡献,并在管理中提升自己的能力,激发澎湃的热情,端正学习的态度,树立远大的理想,树立正确的人生观,价值观,珍惜时间,刻苦学习,做遵守纪律的榜样,做认真学习的榜样,为学院实现大的发展,为学院创造新的辉煌做出自己的贡献,我将从现在起向这一目标奋进,请学院领导批准我的请求。

申请人:XXX

日期:20xx年XX月XX日

陶艺活动申请书 篇12

(一)、活动引言:

为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们的学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富班级活动,经过班委提议,同学同意,决定开展"同窗之谊"的班级活动。

(二)、活动目的:

来大学已快一学年了,同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春,是我们昨日最美的回忆;流逝在歌声里的岁月,是我们曾经永世的无悔;留在记忆力的.永恒,是我们那些同窗的日子!为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动,增进同学们的友谊,增强集体荣誉感。

(三)、活动对象:

化学化工系xx级制药工程二班全体学生。

(四)、活动时间:

三月二十九日晚。

(五)、活动地点:

理科楼513。

(六)、活动流程策划:

一、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。

二、具体活动:

1、一定的歌曲节目。

2、适当的小游戏,通过同学配合一起共同完成,增强大家的情谊。

3、同学之间互换礼物。

4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。

陶艺活动申请书 篇13

聚餐中的我们活动简介:到场人数39人,游戏参与人数预计30人,将30人分为5组,每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成,同时尽量将每组成员的男女比例分配均匀。每组由一个主持人作为队长带领组员进行游戏,各个组合可以根据情况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的游戏环节。

活动一共分为六个环节,才艺表演一个环节,游戏五个环节,每个环节都会设置比分,每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分,得分将会在五个游戏环节中累积,在所有环节的游戏结束时,得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时,我们的每组都会设置惩罚环节,惩罚的对象为每组得分最低的队伍。

活动流程:

预定主持人:

(1)主持人致开场白

(2)才艺表演

(3)游戏第一环节:指手画脚(PPT形式)

道具:PPT

游戏规则:

1)每组选派两人进行游戏比赛,一人比划一人猜测

2)限时3分钟

3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息,但不能说出这个词语中的任何一个字,否则作废。

4)猜不出可以喊过

5)观众不能提醒,猜出词语最大的队伍获胜

计分规则:每猜对一个词语得分0.5,猜错不扣分

惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍里每一位成员喝一杯由此轮游戏环节得分最高的队伍调制的特色酒水

你好,新青年(4)游戏第二环节:两人三足运气球

道具:尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球

游戏规则:

1)每组选派两到三人进行游戏比赛

2)将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑,相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球

3)每组队员以接力的方式将气球运送到目的.地

4)限时10分钟,中途掉落的气球不算数

5)运送气球最多的队伍获得胜利

积分规则:每运送成功一个气球获得0.5分

惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍需要帮助得分最高的队伍进行身心放松,每一位成员对其他人进行按摩

(4)游戏第四环节:大自然的搬运工

道具:一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯

游戏规则:

1)每组成员成竖状队形依次排列

2)由第一位队员用纸杯盛满水,交给第二位队员,第二位队员用嘴进行衔接

3)第二位队员用嘴刁住纸杯后,将纸杯传给下一位队员,依次传递

4)最后一位队员接到盛水纸杯后,用嘴巴将其倒入大水杯中

5)限时5分钟,蓄水最多的队伍获胜

计分规则:游戏结束后,蓄水最多的队伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍组员之间两人之间需要夹爆2个气球

(5)才艺表演环节

(6)游戏第五环节:相亲相爱抢凳子

道具:10张凳子

游戏规则:

1)每组选派两到三人进行游戏比赛

2)10人围着9个板凳站好,另选一个敲鼓。鼓响人转,鼓声随机停止

3)没做到板凳的人被涛谈,每次涛谈一人的同时,在减少一个板凳。如此循环,知道留下最后3人胜出

积分规则:游戏结束后,仍在场上的队员获得5分,其余队员不得分

(7)游戏第六环节:123木头人

道具:简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)

游戏规则:

1)每局每组选派一人参加比赛,一共1到5局

2)主持人背对选手,各位选手站在主持人背后十米左右,由主持人喊开始即开始游戏

3)开始后即向主持人方向运动,当主持人喊停后,所有队员保持当前动作静止不动,当主持人喊开始后,才能继续运动

4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利

积分规则:获胜的队员可以为该对赢得5分,第二位可得3分,第三位得1分

(8)游戏结果统计:

根据以上各个游戏环节的得分,从而算出每个队伍总的得分,得分最高的队伍可以获得相应得奖品,并由某某主席进行奖品颁发环节,全体成员进行合照纪念。

(9)主持人致结束语

陶艺活动申请书 篇14

为活跃公司气氛、愉悦员工身心,丰富员工的业余生活,加强员工之间交流沟通,特向公司申请4月5日清明节假日组装员工开展春游活动。具体申请如下:

一、活动主题

走进春天、拥抱自然

二、活动时间

20xx年4月5日一天;

三、集合时间

4月5日上午8点在公司集合

四、活动内容

上午游览栖霞牟氏庄园,下午到艾山温泉泡温泉。(或者只去艾山温泉泡温泉。个价格相对低些)

五、活动形式

参加旅游团

六、活动费用

150元/人:150*30=4500元或88元/人88*30=2640两个方案,请领导审批。

申请人:王艳霞

20xx.3.29

陶艺活动申请书 篇15

一:活动背景:

四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的'。开学后短暂而又繁忙的两个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们金融Qxx31班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。

二:活动目标:

1.我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能自己动手,玩得开心,玩得尽兴,在活动中展现自我;

2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊;

3.展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游活动。

三:活动主题:

领略自然风光,凝聚班级力量

四:活动时间:

20xx年4月8日(星期日)

五:活动地点:

武汉东湖落雁岛

六:策划主办方:

金融Qxx31班全体班委。(此次活动由舒伊充当导游!)

七:经费预算:

门票:30元每人(36人和辅导员)

车费(租校车):500元

食物+饮水:1000元

合计:2920元

八:当天活动安排:

1)、 4月8日上午7:40全体人员在北大门集合,班委清点人数,人员到齐后统一乘坐校车前往落雁岛,注意确保各人员安全;

2)、在前往景点的途中,宣传委员让同学们在车上交流分享曾经出游的经历活跃气氛。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项;

3)、抵达景区后在导游的带领下游览景区,同时参与景区的高空自行车、迷宫、射击、荡秋千、高空激流等活动项目;

4)、中午xx:00准备午餐,以组为单位进行自助烧烤;

5)、下午1:30由团支书、宣传委员、组织委员来组织同学进行集体游戏活动;

6)、下午3:00统一在景区门口集合,由生活委员清点人数,人员到齐后统一乘校车返校。

九:注意事项:

1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿,在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏;

2)班委提醒同学们不要私自离队,一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人;

3)自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食,注意饮食卫生;

4)全班成员分为6组,每组选出组长。游玩时,以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;

5)注意言行,作为湖北经济学院管理技术学院的学生,外出活动就代表着管院。严禁与人产生不必要的冲突;

6)为了确保本次春游活动安全进行,须有两名党员随班同行,协助班委开展工作。

陶艺活动申请书 篇16

尊敬的院领导:

日全国首届医师节,增强医师工作动力,为庆祝20xx年6月26日全国首届医师节,增强医师工作动力,综合广大医师意见,拟出以下庆祝活动方案。综合广大医师意见,拟出以下庆祝活动方案。

1.医师节当天请全体医师及检验科、药剂科工作人员一起吃晚饭医师节当天请全体医师及检验科、医师节当天请全体医师及检验科。(地点待定)在职医师(包括执业助理医师、见习医师、退休返聘地点待定)在职医师(包括执业助理医师、见习医师、医师、邓良逸)医师、邓良逸)92人、药剂科15人、检验科10人,总计117人,每桌约此项费用总计约设11桌,每桌约500元,此项费用总计约5500元。

2.在职医师(包括执业助理医师、见习医师、退休返聘医师、邓在职医师(包括执业助理医师、见习医师、退休返聘医师、良逸)92人,每人补助50元,此项费用总计4600元。在职医师名良逸)(单附后)单附后)以上两项费用合计约以上两项费用合计约10050元。以上请示报告妥当否,请领导审批。以上请示报告妥当否,请领导审批。

申请人:

医务科20xx年6月23日

陶艺活动申请书 篇17

活动目标:

1.了解故事情节,进一步感受人物的外形特点,并能用整体捏塑法表现出来。

2.收集并利用各种材料综合创作、表现人物形象。

3.在艺术创作活动中,进一步发展动手能力和合作意识。

活动准备:

1.幼儿看过《白雪公主》的故事。

2.白雪公主和七个小矮人的桌面场景准备,与活动相关的故事图片多幅。

3.幼儿收集各种材料:塑料袋、乒乓球、卡纸、皱纹纸、双面胶、棉花、丝带和浴花等。

4.音乐《挪威舞曲》。

活动过程:

1.欣赏音乐,了解故事情节与人物特征,激发幼儿的兴趣。

(1)教师:今天老师带来一个《白雪公主》的故事。这个故事就藏在一段音乐里,让我们一起来听一听。 (边听音乐边提示:白雪公主在干什么?发生了什么事情?后来怎么样了呢?)

(2)教师:你觉得这段音乐讲的是《白雪公芏》中的哪件事情? (在幼儿讲述后出示相关的故事图片)

(3)请幼儿边听音乐边轻轻地说说故事是怎样发生的,故事里有谁。 (白雪公主、小矮人、巫婆、小树等)

(4)教师:你喜欢故事里的谁?为什么?他(她)是什么样子的? (引导幼儿从服饰、图案、颜色几方面讲述)

(5)教师:故事里还有谁(巫婆、小矮人、小树)?你们喜欢谁?他(她)又是怎样装扮自已的呢? (幼儿个别交流)

●活动开始以《挪威舞曲》为切入点将《白雪公主》隐藏于音乐中,旨在帮助幼儿梳理本次活动从故事中选取的重点片段,同时也为最后的听音乐创作埋下了伏笔。另外,在本环节中,我们还要解决“角色外形特点”的分析——着重人物的`服饰、装束等方面的要素,为细节的装饰处理作了知识准备。

2.教师交代活动要求。

(1)教师:今天我们要用陶泥来创作《白雪公主》的故事,你会怎样制作这些人物呢? (幼儿说说自己的做法)

(2)教师重点引导幼儿用整体捏塑法创作人物的四肢与五官。

(3)教师:怎样才能把他们打扮得更加有特色呢?老师为小朋友准备了许多材料(介绍准备的废旧材料),你们可以用这些材料来装扮你的作品。

(4)教师:现在先想一想,你想制作什么?如果你在创作时碰到困难怎么办?想想办法,老师相信你们一定能解决的。

3.幼儿进行创作活动。

(1)指导幼儿用整体捏塑法表现人物的四肢与五官。

(2)引导幼儿选择合适的材料进行装饰,表现人物的主要外形特征。

(3)教师巡回指导,重点指导能力弱的幼儿,帮助幼儿将做好的人物布置到桌面背景中。

●让幼儿根据自己的意愿选择创作的对象,并根据所选的角色来选择合适的材料进行装扮,充分激发了幼儿的主观能动性。由于上一环节对人物的分析,幼儿有了一定的感性经验,因此在创作的时候就比较容易完成对人物的表达。另外,教师巡视时,还需提醒幼儿在细节上进行认真处理,使人物看上去更加丰满。

4.展示作品,看看、说说。

●幼儿通过展示和介绍自己的作品来享受成功的喜悦。本活动结束时可以留给幼儿一个建议:用学到的方法来创作、表演更多的故事。这也是此活动延伸到区角活动的一个引子。

活动建议:

☆区角活动

①美术区:各种废旧材料,让幼儿创作各种故事人物。

②陶吧:各种童话人物形象,为幼儿创作素材。

☆家园共育注重亲子阅读活动,经常与幼儿一起看看、读读、讲讲童话故事,让幼儿了解更多的故事角色。

陶艺活动申请书 篇18

7月18日的上午9:30,我们春江社区举行了一次有趣的陶艺活动。

我分到了一块四四方方的陶泥,突然,陶泥说话了:”哈哈哈哈!我是一块神泥,自昆仑山!凭你这么小丫头,想败我再去修行修行吧!啊!哈哈哈哈!”“这倒不一定谁得过谁呢!”

第一局,压平。我将陶泥撕下一块,它立刻大叫: “轻点儿!轻点儿!好痛啊!”我把撕下来的那一块,放在陶泥专用转盘上,一边转一边压平,那块陶泥不肯就范,我就加速转却不拍,转晕之后再压。

第一局,我获胜!

第二局,贴泥条。我又撕下一块,搓成条儿,围一圈。

第二局还是我获胜。

第三局,做“蛋”。我先撕下一块陶泥,分成五分,搓蛋形,再刻上花纹就行了,可是我再刻花纹的时候出问题了。

结果陶泥获胜。

最后一局,做天鹅。我又把陶泥撕下一大一小两块,搓成圆筒形,捏出尾巴,再用剩下的泥做出脖子和头,粘上,再放到窝里就做好了。

最后,我以3:1的优势获胜,说大话的陶泥无语了。

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